FECHAS: noviembre, 2022
LUGAR: Instituto de Literatura y Lingüística "José A. Portuondo Valdor"
MODALIDAD DEL CURSO: Seminario teórico-práctico
DURACIÓN: 10 horas
MATERIAL: Ejemplario y facsímiles de documentos históricos
OBJETIVOS:
Se propone un acercamiento científico al estudio histórico del léxico hispánico, centrándose en dos perspectivas complementarias que tienen en estos momentos un auge muy notable: por un lado, el léxico tecnocientífico; por otro, los procesos de dialectalización que terminan por dotar de personalidad a este nivel de lengua. Con ello, se pretende que el estudiante obtenga una visión detallada sobre la materia y que pueda reflexionar críticamente sobre las distintas metodologías y técnicas que se aplican en su análisis.
METODOLOGÍA:
Se trata de un curso teórico y práctico desarrollado por medio de sesiones magistrales, en las que se intentará -en la medida de lo posible- una construcción colectiva del conocimiento por medio de los aportes de los estudiantes y la guía del docente, siempre en relación con los propios intereses de estos; en este sentido, se pretende que las clases se desarrollen en forma de debate, muy especialmente en el caso de la última sesión, en la que se llevará a cabo el análisis de un conjunto de textos como contraparte práctica de lo que se ha explicado previamente.
PROGRAMA:
Modulo 1: El léxico científico y técnico desde una perspectiva histórica
1.1. Breve historia del léxico tecnocientífico
1.2. Procedimientos lexicogenésicos en el discurso de especialidad
1.3. A la caza y captura del neologismo: recursos y metodologías
Módulo 2: La americanización léxica del español
2.1. Procesos y estrategias de americanización léxica
2.2. El americanismo: definiciones y problemática
2.3. A la caza y captura del americanismo: recursos y metodologías
Módulo 3: De la teoría a la práctica: el léxico a través de los textos
BIBLIOGRAFÍA MÍNIMA RECOMENDADA:
COMPANY, Concepción (2007): El siglo XVIII y la identidad lingüística de México. México DF: Universidad Nacional Autónoma de México – Academia Mexicana de la Lengua.
DONADIO COPELLO, María (1995): “Algo acerca de los americanismos y las regiones dialectales”, en C. Aráus Puente (coord.): Manual de lingüística hispanoamericana, II. Notas para un seminario sobre el español americano. Bogotá: Instituto Caro y Cuervo,83-141.
GALÁN RODRÍGUEZ, Carmen y Jesús MONTERO MELCHOR (2002): El discurso tecnocientífico: la caja de herramientas del lenguaje. Madrid: Arco Libros.
GUTIÉRREZ RODILLA, Bertha M. (1998): La ciencia empieza en la palabra. Análisis e historia del lenguaje científico. Barcelona: Península.
QUIRÓS GARCÍA, Mariano (2021): "Derivados en -oso en el Libro de Agricultura de Gabriel Alonso de Herrera". Revista de lexicografía 27, 111-151.
RAMÍREZ LUENGO, José Luis (2021): “La americanización léxica del español guatemalteco de la Ilustración a partir de los Apuntamientos sobre la agricultura y el comercio del Reyno de Guatemala (1811)”. Publicación conmemorativa Bicentenario de la Independencia 1821-2021. La lengua española en Guatemala. Ciudad de Guatemala: Academia Guatemalteca de la Lengua, 67-111.